Créé en 1977 et connu jusqu’en 1997 sous la dénomination de Studio-Ecole de la Voix du Zaïre, "SEVOZA",l'ICA est la Direction à la Radio Télévision Nationale Congolaise « RTNC » chargée de la formation professionnelle.
L'Institut Congolais de l'Audiovisuel est le tout premier Centre congolais de formation professionnelle dédié aux métiers de l'audiovisuel ; il est encore de nos jour l'un des rares centres de formations du genre dans toute la région d'Afrique Centrale.
Il a été créé en réponse aux besoins de la Radiotélévision nationale en personnel technique qualifié. Ses activités ont d'marré en janvier 1978 par le lancement d’une 1ère promotion module de formation diplômante d’une durée de 2 ans classée "Nive au-2" (équivalant au cycle de graduat) ; le candidat à ce diplôme devait, au préalable, réussir aux examens de la première année de graduat du cycle normal de l’enseignement universitaire ou supérieur de la R.D. Congo.
Il s’en est suivi, jusqu’en 1986 trois autres promotions du même genre, totalisant soit 166 formés dans différents métiers de la Radio et de la Télévision, notamment :
Sept animateurs de Radio Educative Rurale, vingt chargés de Programmes Radio, douze opérateurs de Prise de Son, quatorze chargés de Réalisation TV, dix-huit opérateurs de Prise de Vues, dix-huit monteurs, quinze documentalistes, seize techniciens Vidéofréquences, onze techniciens Audiofréquences, dix-huit techniciens Radiofréquences.
Toutes ces formations "Niveau-2" étaient organisées grâce au concours Pédagogique de l’INA (Institut National de la Communication Audiovisuelle) de Paris (France) et à l’appui matériel et financier de la Coopération française.
Lesdites formations, chacune avec un gabarit de 45 participants par promotion, étaient répartis dans 10 spécialités citées ci-dessus, regroupées dans 4 filières qui sont : service Documentation, service Radio, Télévision : Production d’émissions TV et de films, Technique de Maintenance, de dépannage et d’exploitation.
Lesdites formations, chacune avec un gabarit de 45 participants par promotion, étaient répartis dans 10 spécialités citées ci-dessus, regroupées dans 4 filières qui sont : service Documentation, service Radio, Télévision : Production d’émissions TV et de films, Technique de Maintenance, de dépannage et d’exploitation.
Les candidats bénéficiaires d'une formation au SEVOZA provenaient d’abord de l’Administration Centrale et des Stations provinciales de la Radiotélévision du Zaïre ; des jeunes kinois et provinciaux indépendants ayant rempli les conditions et satisfait au concours d’admission organisé par l’INA-Paris ; des professionnels des Radios et Télévisions des différents pays d’Afrique francophone sélectionnés par l’INA-Paris. Les stagiaires jouissaient chacun d’une bourse d’études octroyée par le gouvernement zaïrois. A la fin du cycle "Niveau-2" un "Diplôme d’Enseignement des Arts et Techniques Audiovisuelles" était décerné aux stagiaires après un test d’évaluation initié par l’INA-Paris. Ces diplômes "Niveau-2" du SEVOZA donnaient aux lauréats la possibilité d’être admis directement au "Niveau-3" (équivalant à la Licence) de l’INA à Paris.
L’encadrement pédagogique était assuré par des Formateurs Français (12 au total) affectés au SEVOZA dans le cadre de la Coopération française en ce qui concerne la 1ère promotion (1978-1980) ; la 2ème par des Français assistés par des Formateurs Zaïrois ; enfin, pour les 3ème et 4ème promotions les Formateurs Zaïrois prennent totalement en main les activités pédagogiques avec la collaboration de 4 Formateurs Français de la filière technique uniquement comme Assistants après le départ définitif en France, en 1982, de 8 autres Formateurs Français des filières Radio et TV.
L’assistance de ces 4 Formateurs techniques Français au SEVOZA prit fin en 1991 suite à l’embargo du pays (Zaïre) par la Communauté Internationale pour des raisons politiques à l’époque du régime MOBUTU.
L’assistance de ces 4 Formateurs techniques Français au SEVOZA prit fin en 1991 suite à l’embargo du pays (Zaïre) par la Communauté Internationale pour des raisons politiques à l’époque du régime MOBUTU.
De 1977 à 2001, le SEVOZA possédait comme support pédagogique :
cinq salles de cours au total : une salle de projection film 16mm pour le visionnage des produits réalisés par les stagiaires, le même local faisait fonction de -salle informatique dans laquelle étaient installés 3 micro-ordinateurs APPLE 2, un labo technique analogique servant également de salle de cours, trois labos spécialisés (Radio Fréquence, Vidéo Fréquence et Audiofréquences), deux bancs de montage analogiques : U-Matic et
BVU, une bibliothèque spécialisée en documentation audiovisuelle, une salle polyvalente (lecture, cours, projection, réunion, conférence), un plateau TV, une régie TV analogique, une salle des machines (télécinéma et magnétoscope), une studio d’enregistrement radio pouvant émettre en ondes courtes, une cabine son analogique, un labo photo, une salle informatique équipée de 3 micros ordinateurs APPLE 2, un auditorium, trois 3 caméras
cinq salles de cours au total : une salle de projection film 16mm pour le visionnage des produits réalisés par les stagiaires, le même local faisait fonction de -salle informatique dans laquelle étaient installés 3 micro-ordinateurs APPLE 2, un labo technique analogique servant également de salle de cours, trois labos spécialisés (Radio Fréquence, Vidéo Fréquence et Audiofréquences), deux bancs de montage analogiques : U-Matic et
BVU, une bibliothèque spécialisée en documentation audiovisuelle, une salle polyvalente (lecture, cours, projection, réunion, conférence), un plateau TV, une régie TV analogique, une salle des machines (télécinéma et magnétoscope), une studio d’enregistrement radio pouvant émettre en ondes courtes, une cabine son analogique, un labo photo, une salle informatique équipée de 3 micros ordinateurs APPLE 2, un auditorium, trois 3 caméras
